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【高校１年生】横浜国立大学・国士舘大学 体験型ワークショップ実施！
12月22日、高校1年生を対象に、横浜国立大学の有元典文先生と国士舘大学の郡司菜津美先生による体験型ワークショップ ～「なぜ人は学ぶのか」と発達・協働・心理的安全性 ～ が開催されました。
参加者は「カウントアップゲーム」やグループワークを通じて、他者との協調の難しさと面白さを体験しました。複数人が順番を決めずに数字を数え上げるゲームでは、互いの気配を感じ取りながら協力することで、個人の力だけでは達成できない成功を実感しました。また、「やめるのをやめる」「不揃いの木を組む」といった印象的な言葉とともに、失敗を恐れず挑戦できる心理的安全性の大切さ、そして多様な個性が組み合わさることで社会全体が強くなるという考え方が示されました。
教育心理学の視点から、個人の能力を伸ばす「垂直的な発達」だけでなく、他者と協働する「水平的なつながり」の重要性を学び、日常の人間関係を「チーム練習」と捉え、自然体で他者と関わることの重要性について、貴重な学びを得ました。有元典文先生、郡司菜津美先生、ありがとうございました！
